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Leticia Arana
En vista del nivel de sustracción que impone la nueva tecnología mediante celulares, principalmente entre alumnos de nivel básico, obstaculizando su avance o desarrollo académico, es indispensable adicionar artículo 7 bis, a Ley de Educación de Jalisco, para prohibir su uso al interior de los planteles, toda vez que incluso abonaría a la necesaria disciplina y cimentación de bases para formación futura, afirma, Irma de Anda Licea, diputada del PAN, promovente de esta iniciativa:
“…Uno de los objetivos prioritarios de esta legislatura que se ha planteado Acción Nacional, es el fomento de la educación , el deporte y la cultura, como pilares de un auténtico desarrollo. Hemos expresado que como extensión de la formación familiar en Acción Nacional, compartimos la premisa de que la educación es el pasaporte hacia el futuro. Lo que decidamos hoy en materia de educación determinará la forma en la que nuestros niños se desarrollen en el mañana; buscamos que el sistema educativo contribuya a desarrollar en cada niño, en cada joven, el sentido de identidad, la herramienta para descubrir su vocación y le proporcione medios que le permitan realizarla. Hoy con la vorágine de tecnológico y los riesgos que existen hacia la información que circula en las redes, tenemos una gran responsabilidad para con nuestra niñez y jóvenes, no podemos ser omisos ante esta realidad y los grandes riesgos que se viven; el uso de teléfonos celulares, dificulta el aprendizaje y limita las actividades y los fines óptimos en materia pedagógica …”
Reitera que el aspecto central de esta propuesta, que pasó a comisiones para su análisis, es buscar que los alumnos se concentren en sus actividades escolares, así como también, frenar la crisis que genera, el que dichos aparatos sirvan para promover el acoso escolar y vulnerar su seguridad. Explica que el propósito es diseñar una directiva primaria en la Ley :
“…Los alumnos , no deben utilizar en los centros educativos, teléfonos móviles, las razones, como ya hemos delineado, son varias, disciplina, respeto a las actividades curriculares, orden e incluso por seguridad de ellos mismos, con los acosos escolares cibernéticos, así como inadecuado de datos e manejo de imágenes personales …”
En este sentido, aclara que tal propuesta, no aplicaría a fines pedagógicos o actividades extracurriculares, así como para estudiantes con capacidades especiales. Añade que el deber de quienes tienen la facultad de proponer normativas, es procurar que los menores de edad jaliscienses, tengan educación de calidad, sin distracciones que pongan en riesgo su integridad.
Hizo alusión a que según estudio sobre adicción al internet en Corea del Sur, demostró que el impacto en neuronas, limitaba niveles de control de atención; similar situación se observó en Francia e Inglaterra, donde la prohibición de los celulares, produjo, mejora en los resultados académicos y evaluaciones.
