Se Justifican Reformas, para que Escuelas Públicas de Jalisco, tengan Grupos Reducidos de Alumnos: SCC

Leticia Arana

Considerando que la calidad educativa, incide en el desarrollo del potencial personal, se justifican reformas a la Ley de Educación Estatal, para que escuelas públicas de Jalisco, operen con grupos reducidos de alumnos, lo cual implica mejor atención docente, y por ende, optimización del proceso enseñanza aprendizaje, sostiene, Silvia Cárdenas Casillas, Presidenta de la Comisión de Educación del Congreso, al enfatizar que propondrán a la SEJ, promueva acciones en este sentido:

“…Es una iniciativa de Decreto, que adiciona un artículo 7 Bis, a la Ley de Educación del estado de Jalisco, para que no se rebase número máximo de alumnos, por aula en las escuelas de nivel básico, para la mejora de los aprendizajes y contribuir al logro al logro de la calidad educativa …”

Señala que esta entidad, evidencia lamentablemente, hacinamiento de estudiantes, principalmente en Secundarias de localidades con alta densidad demográfica, como es el caso de la Zona Metropolitana de Guadalajara.

Para paliar esta situación, añade, se sugiere que los grupos de preescolar, sean de 20 alumnos, primaria, no más de 25 y Secundaria, 30, como una manera de coincidir con la OCDE, Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, al decir que las clases con menos alumnos, suelen resultar beneficiosas, porque permiten a sus profesores, centrarse más en necesidades individuales y reducir el porcentaje de tiempo dedicado a mantener el orden. Confía en que tal iniciativa pueda cristalizarse y sea adoptada por las próximas autoridades del Estado.